О курсе
Учебная дисциплина «Абилитационная педагогика» представлена как отдельный курс в направлении «Психология и педагогика». Прежде чем записаться, ознакомьтесь с содержанием и уточните условия обучения.
Тематический план
1. Теория и история абилитационной педагогики
- Абилитационная педагогика как область междисциплинарного знания
- Категории абилитационной педагогики
- Современные научные представления о закономерностях раннего развития
- Раннее детство как культурно-исторический феномен
2. Интегрированная теория раннего развития
- Научные исследования раннего развития в истории психолого-педагогического знания
- Факторы, определяющие раннее развитие
- Модели нарушений раннего развития
- Объекты ранней помощи. Дети групп риска возникновения отклонений в развитии
3. Комплексная оценка уровня развития ребенка
- Конструирование программ комплексного обследования детей младенческого и раннего возраста
- Методическое обеспечение ранней комплексной диагностики
- Характеристика групп детей, направляемых в службу ранней помощи
- Методы ранней комплексной диагностики
- Содержание программы ранней диагностики уровня развития ребенка от рождения до трех лет
- Поэтапная организация ранней комплексной оценки уровня развития ребенка в возрасте от рождения до трех лет
4. Программы абилитационной помощи детям младенческого и раннего возраста с нарушениями развития и из групп риска возникновения нарушений развития
- Конструирование программ ранней помощи
- Содержание индивидуальной программы развития
- Алгоритм разработки индивидуальной программы развития
- Программы ранней помощи детям с риском отставания в развитии
- Абилитационная сурдопедагогика
- Абилитационная педагогика при нарушениях умственного развития
- Абилитационная педагогика при нарушениях опорно‑двигательного аппарата
- Абилитационная педагогика при расстройствах аутистического спектра
- Формирование абилитационной компетентности родителей
- История становления и развития системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (зарубежный и отечественный опыт)
До начала обучения
- Согласуйте объём программы, форму и сроки обучения.
- Уточните требования к поступающим, итоговой работе и документу об обучении.
- Получите договор с полной стоимостью курса и порядком предоставления доступа.