О курсе
Учебная дисциплина «Память: закономерности воспроизведения учебного материала» представлена как отдельный курс в направлении «Право и юриспруденция». Прежде чем записаться, ознакомьтесь с содержанием и уточните условия обучения.
Тематический план
1. Память: процессы запоминания
- Понятие «память»
- Память и мнемические способности
2. Память: процессы воспроизведения
- Основные подходы к пониманию воспроизведения в отечественной и зарубежной психологии
- О процессах реконструкции оригинала при воспроизведении
- О способах реконструкции оригинала при воспроизведении
- Возрастные особенности реконструкции оригинала при воспроизведении
- Воспроизведение учебного материала
- Забывание учебного материала
3. Методы исследования процесса воспроизведения и мнемических способностей
- Обоснование экспериментального материала для изучения эффективности и качественного своеобразия процесса воспроизведения
- Исследование мнемических способностей
- Этапы исследования
4. Показатели непосредственного, отсроченного на сутки, неделю, год воспроизведения учебного материала и мнемических способностей школьников 12—13 лет
- Продуктивность и качественное своеобразие воспроизведения учебного материала школьниками 12 лет
- Продуктивность и качественное своеобразие воспроизведения учебного материала школьниками 13 лет
- Способы реконструкции учебного текста при воспроизведении его школьниками 12—13 лет
- Эффективность и качественное своеобразие мнемических способностей школьников 12 лет
- Эффективность и качественное своеобразие мнемических способностей школьников 13 лет
5. Воспроизведение учебного материала школьниками 12—13 лет с различным уровнем развития мнемических способностей
- Исследование взаимосвязей показателей воспроизведения учебного материала и разноуровневых механизмов мнемических способностей школьников 12—13 лет
- Воспроизведение учебного материала школьниками с первым уровнем развития мнемических способностей
- Воспроизведение учебного материала школьниками со вторым уровнем развития мнемических способностей
- Воспроизведение учебного материала школьниками с третьим уровнем развития мнемических способностей
- Показатели воспроизведения школьниками с различным уровнем развития мнемических способностей
- Забывание учебного материала школьниками 12—13 лет с различным уровнем развития мнемических способностей
6. Показатели воспроизведения учебного материала через три года после запоминания и мнемических способностей школьников 15—16 лет
- Продуктивность и качественное своеобразие воспроизведения учебного материала школьниками 15—16 лет через три года после запоминания
- Эффективность и качественное своеобразие мнемических способностей школьников 15—16 лет
- Воспроизведение учебного материала школьниками 15—16 лет с различным уровнем развития мнемических способностей
7. Показатели воспроизведения учебного материала через пять и шесть лет после запоминания испытуемыми 17—19 лет
- Продуктивность и качественное своеобразие воспроизведения учебного материала школьниками 17—18 лет через пять лет после запоминания
- Продуктивность и качественное своеобразие воспроизведения учебного материала студентами 18—19 лет через шесть после запоминания
До начала обучения
- Согласуйте объём программы, форму и сроки обучения.
- Уточните требования к поступающим, итоговой работе и документу об обучении.
- Получите договор с полной стоимостью курса и порядком предоставления доступа.