О курсе
Учебная дисциплина «Социальная инклюзия» представлена как отдельный курс в направлении «Общество и гуманитарные науки». Прежде чем записаться, ознакомьтесь с содержанием и уточните условия обучения.
Тематический план
1. Методологический дискурс исследований в области социальной инклюзии
- Экологическая методология исследований проблем инклюзии
- Философский подход в инклюзивной проблематике
- Динамика понятийного аппарата психолого-педагогических исследований в инклюзивной проблематике
2. Научные концепции интеграции и инклюзии людей с особыми потребностями
- Антропологическая мета — концепция вхождения людей с инвалидностью в общество (У. Хэберлин, О. Шпек)
- Кооперативно-деятельностная концепция интеграции детей в образовательном процессе (Г. Фойзер)
- Интеракционистская (коммуникативная) концепция социально-личностной интеграции (Г. Райзер)
- Социально-экологическая концепция диагностики процесса интеграции детей с особыми потребностями в общество (А. Зандер)
3. Социальная инклюзия в образовании
- Инклюзия в детских учреждениях
- Инклюзия в общем образовании
- Инклюзивные практики в профессиональном образовании
4. Инклюзия в сфере социального обслуживания и социальной защиты
- Социальная инклюзия молодых людей с ментальной инвалидностью
- Старшее поколение 60+ как субъект социальной инклюзии в современном обществе
- Социально-педагогическое сопровождение детей и подростков, испытывающих трудности в социальной инклюзии
До начала обучения
- Согласуйте объём программы, форму и сроки обучения.
- Уточните требования к поступающим, итоговой работе и документу об обучении.
- Получите договор с полной стоимостью курса и порядком предоставления доступа.