О курсе
Учебная дисциплина «Психология отклоняющегося развития» представлена как отдельный курс в направлении «Психология и педагогика». Прежде чем записаться, ознакомьтесь с содержанием и уточните условия обучения.
Тематический план
1. ПСИХОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ Введение в теорию социальной патопсихопедагогики
- Личность как развивающаяся психосоциальная система
- Основные подходы к определению отклонений развития в современных науках о личности
- Интегративная теория развития личности как основа обоснования психологии отклоняющегося развития личности
- Социокультурная детерминация отклоняющегося развития личности
- Отклонение развития личности как результат социопатогенеза
- Психологическая детерминация отклоняющегося развития личности
- Патологическая адаптация как психокультурный результат отклоняющегося развития личности
- Поведенческая типология психологии отклоняющегося развития личности
- Функциональная типология психологии отклоняющегося развития
- Кризис системы образования как источник формирования типологии отклоняющегося развития личности
- Психологическая коррекция отклоняющегося развития личности как социокультурная технология социальной работы
- Социальная адаптация личности с отклонениями в развитии как цель социальной работы
- Социальное обучение личностей с отклонениями в развитии как психокультурная технология социальной работы
- Психокультурная диагностика отклонений в развитии личности
2. ПСИХОЛОГИЯ НЕАДАПТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ Введение в патопсихопедагогику
- Введение. Психология неадаптивного развития личности в структуре психологической теории дефицитной патологии развития личности
- Часть 1. Теоретико-концептуальные основы патопсихопедагогики как основание психологии неадаптивного развития личности
- Часть 2. Феноменология психологии неадаптивного развития личности
До начала обучения
- Согласуйте объём программы, форму и сроки обучения.
- Уточните требования к поступающим, итоговой работе и документу об обучении.
- Получите договор с полной стоимостью курса и порядком предоставления доступа.